選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
音声言語・文字言語習得過程におけるつまづきの多角的鑑別診断のための基礎的研究 / 飯高京子研究代表者
書庫5階
日本吃音・構音障害文献集成 / Japan Speech Abstracts刊行委員会編
書庫5階
バイリンガルと言語障害 / 角山富雄編 : 上野直子編
書庫5階
母子関係とことば / 北野市子, 中島雅史, 峪道代編
書庫5階
ことばの遅れ : 評価と対応 / 栗原まな著
書庫5階
吃音の生起に関わる心理言語学的要因に関する研究 : 音韻的側面を中心に / 松本幸代著
書庫5階
吃音の問題を構成している心理学的要因に関する研究 / 水町俊郎著
書庫5階
日本語を母語とする特異的言語発達障害児の言語特徴 / 村尾愛美著
書庫5階
地域生活を支える言語聴覚士の取り組み / 中川信子編
書庫5階
就学前期の語用能力の発達と語用障がい : 自閉症スペクトラムの子どもの語用障がいをめぐって / 中路曜子著
書庫5階
言語聴覚士のための事例で学ぶことばの発達障害 / 大石敬子, 田中裕美子編著
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発達障害の乳幼児のための早期教育プログラム / ハインツ・バッハ編著 ; 春見静子訳
書庫5階
知的障害者の言語とコミュニケーション / M. ベヴェリッジ [ほか] 編 ; 今野和夫, 清水貞夫監訳
上
書庫5階
知的障害者の言語とコミュニケーション / M. ベヴェリッジ [ほか] 編 ; 今野和夫, 清水貞夫監訳
下
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ちえ遅れの研究入門 : プログラム方式 / P.J.フラニガン, G.R.ベーカー, L.G.ラフォレット共著 ; 飯田貞雄訳
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精神発達遅滞児の類概念の発達と形成 / 藤井和枝著
書庫5階
障害の問題への「当事者性」を獲得する学び : 日英の教育改革運動の展開から / 橋田慈子著
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知的障害・発達障害児における実行機能に関する脳科学的研究 : プランニング・注意の抑制機能・シフティング・ワーキングメモリ・展望記憶 / 橋本創一編
書庫5階
教育の機会均等に挑む : 黎明期の特殊学級と普通学級における北海道の実践 / 市澤豊著
書庫5階