選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
言語発達の障害への語用論的接近 / 大井学著
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発達障害のある聴覚障害児の実態と教育的対応に関する研究 / 大鹿綾著
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聴覚障害教育の歴史と展望 / ろう教育科学会編
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手話による教養大学の挑戦 : ろう者が教え、ろう者が学ぶ / 斉藤くるみ編著
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聴覚障害児の比喩の理解に関する実験的研究 / 澤隆史著
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学力・リテラシーを伸ばすろう、難聴児教育 : エビデンスに基づいた教育実践 / パトリシア・エリザベス・スペンサー, マーク・マーシャーク著 ; 松下淑, 坂本幸訳
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聴覚障害児教育における言語指導に関する研究 / 須藤貢明著
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聴覚障害児の読みのプロセスに関する実験的研究 / 鄭仁豪著
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聴覚障害教育コミュニケーション論争史 / 都築繁幸著
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聾教育問題史 : 歴史に学ぶ / 上野益雄著
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十九世紀アメリカ聾教育方法史の研究 : 1840-1860年代を中心に / 上野益雄著
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ヴェルボトナル法入門 : ことばへのアプローチ / クロード・ロベルジュ監修
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聴覚障害児の字幕の読みに関する実験的研究 / 四日市章著
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高等教育における聴覚障害者の自立支援 : ユニバーサル・インクルーシブデザインの可能性 / 吉田仁美著
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手話の言語的特性に関する研究 : 手話電子化辞書のアーキテクチャ / 神田和幸著
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日本手話とろう教育 : 日本語能力主義をこえて / クァク・ジョンナン著
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イラスト手話辞典 / 丸山浩路編
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