選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
新人教師のための漢文指導入門講座 / 塚田勝郎著
高校2・3年生編
学部(地下2階)
研究・文芸研の授業 : 国語科授業を、より確かに、より豊かに / 足立悦男著
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子どもの読みの学習 : よりよい国語教育をめざして / ブル-ノ-・ベテルハイム,カレン・ゼラン〔著〕 ; 北条文緒訳
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テクストと教育 : 「読むこと」の変革のために / 千田洋幸著
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高校生と文学作品を読む / 藤本英二著
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小学校文学教材指導実践事典 / 藤原宏〔ほか〕編集
上 1.2.3年
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小学校文学教材指導実践事典 / 藤原宏〔ほか〕編集
下 4.5.6年
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関係把握による読み方指導 / 藤原宏著
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小学校説明文教材指導実践事典 / 藤原宏,長谷川孝士編著
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消えた「最後の授業」 : 言葉・国家・教育 / 府川源一郎著
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「読むこと」の授業改革 : 「伝え合う力」をどう高めるか / 花田修一著
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子どもの読みを育てる文学の授業 / 広瀬節夫著
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本を読んで語り合うリテラチャー・サークル実践入門 / ジェニ・ポラック・デイ [ほか] 著 ; 山元隆春訳
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子どもの読みがつくる文学の授業 : コロナ禍をこえる「学び合う学び」 / 石井順治著
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おかしいぞ!国語教科書 : 古すぎる万葉集の読み方 / 梶川信行編
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構造図からはじめる国語科授業デザイン / 三根直美著
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「読む」ことの再構築 / 三浦和尚著
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説明的文章教育の目標と内容 : 何を、なぜ教えるのか / 森田信義著
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「判断」をうながす文学の授業 : 気持ちを直接問わない授業展開 / 長崎伸仁, 坂元裕人, 大島光編著
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声で思考する国語教育 : 「教室」の音読・朗読実践構想 / 中村佳文著
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