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検索キーワード:(標準分類: 375.852)
該当件数:15件
社会につながる国語教室 : 文字通りでない意味を読む力 / 菅井三実著
東京 : 開拓社 , 2021.9. - (開拓社言語・文化選書 ; 92)
図書 <1003195053>
「読み」の交流で育てるコミュニケーション力 : 「くじらぐも(小1)」から「やまなし(小6)」まで / 脇坂幸光著
広島 : 溪水社 , 2018.7
図書 <1003015368>
子どもたちと谷川俊太郎の作品を読む / 清水左知子著
東京 : 東洋館出版社 , 2005.8
図書 <1001676339>
大正新教育と「読むこと」の指導 : 奥野庄太郎の国語科教育 / 秋保惠子著
広島 : 溪水社 , 2015.1
図書 <1002750191>
「評価読み」による説明的文章の教育 / 森田信義著
広島 : 渓水社 , 2011.8
図書 <1002472948>
説明的文章の学習活動の構成と展開 / 吉川芳則著
広島 : 渓水社 , 2013.2
図書 <1002594501>
文学の教材研究 : 「読み」のおもしろさを掘り起こす / 田近洵一 [ほか] 編著
東京 : 教育出版 , 2014.3
図書 <1002689654>
「おおきなかぶ」のおはなし : 文学教育の視点から / 田中泰子[著]
東京 : 東洋書店 , 2008.2. - (ユーラシア・ブックレット / ユーラシア・ブックレット編集委員会企画・編集 ; No.119)
図書 <1001899936>
「対話」による説明的文章の学習指導 : メタ認知の内面化の理論提案を中心に / 河野順子著
東京 : 風間書房 , 2006.2
図書 <1001722345>
比べ読みの可能性とその方法 / 船津啓治著
広島 : 溪水社 , 2010.7
図書 <1002214146>
読むことの学習指導の探究 / 素水光子著
広島 : 溪水社 , 2002.9
図書 <1001418849>
説明文理解の心理学 / 岸学著
京都 : 北大路書房 , 2004.12
図書 <1001620124>
思考力を高める授業 : 作品を解釈するメカニズム / 佐藤佐敏著
東京 : 三省堂 , 2013.5
図書 <1002603384>
朗読聴取に関する教育心理学的研究 / 藪中征代著
東京 : 風間書房 , 2008.2
図書 <1001899627>
理想の国語教科書 / 齋藤孝著
東京 : 文藝春秋 , 2002.4
図書 <1002242965>