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ハッタツ ト キョウイク
発達と教育 / 文教大学教育学部発達教育課程編著

データ種別 図書
出版情報 東京 : 北樹出版 , 2024.2
本文言語 日本語
大きさ xiii, 218p ; 21cm

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学部(地下2階) 371.4:B894
9784779307447 008676292

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内容注記 第1部: 「発達」の理解と支援 : 保幼小中の発達理解と子ども支援
第1章: 子どものふり遊び・ごっこ遊びと保育者のかかわり / 石川洋子
第2章: 子どものこころと体の調整力を育む身体活動 / 高井和夫
第3章: 小中学生の歌唱における「音痴」意識 : 学年差・性差に着目して / 小畑千尋
第4章: 不登校支援を再考する / 桑原千明
第5章: 子どもが「うまく生きていく」ための脳育てとは / 成田奈緒
第2部: 「発達」の諸相 : 関連領域における文脈からの問い直し
第6章: 言語・コミュニケーション発達の様相と大人の役割の重要性 / 小野里美帆
第7章: 学習観の転換から生まれる「学びのストーリー」 / 小野沢美明子
第8章: 「相対的年齢効果(RAE)」について考える / 小林稔
第9章: 「不条理な校則は改めるべき」は本当か? : <他者>・法・享楽の精神分析的考察から / 佐藤晋平
第10章: 思想としての障害児教育 / 八藤後忠夫
第11章: インクルーシブ教育における障害観の相克 / 佐々木順二
第12章: モラル(人間性)を育てる綴方教育の探求 : 童心主義の立場から / 太郎良信
第3部: 「発達」と「教育」の架橋 : 教育実践場面への適用と展開 / 「ハッタツ」ト「キョウイク」 ノ カケハシ : キョウイク ジッセン バメン ヘノ テキヨウ ト テンカイ
第13章: 学校における教育相談の現在とこれから / 会沢信彦
第14章: 一次的ことば・二次的ことば : 幼小接続教育としてのことばの学び / 藤森裕治
第15章: 算数・数学における数学的な表現を主体性に活用する力の育成 : ICTを文具の1つとして活用していくこと / 清水邦彦
第16章: 「まなびほぐし」を基盤に据えた造形表現 / 宮野周
第17章: 大学生の子どもを見取る作業とその成果 : 「自律的学習」観に立つ、プロジェクト的な取組を通して / 小幡肇
第18章: 幼小接続カリキュラム研究の視点 / 浅野信彦
発達教育課程発足までの道程 / 会沢信彦
一般注記 文献あり
著者標目 文教大学 <ブンキョウ ダイガク>
文教大学教育学部発達教育課程 <ブンキョウ ダイガク キョウイク ガクブ ハッタツ キョウイク カテイ>
石川, 洋子 (1953-) <イシカワ, ヒロコ>
高井, 和夫 <タカイ, カズオ>
小畑, 千尋 <オバタ, チヒロ>
桑原, 千明 <クワバラ, チアキ>
成田, 奈緒子 (1963-) <ナリタ, ナオコ>
小野里, 美帆 <オノザト, ミホ>
小野沢, 美明子 <オノザワ, ミアコ>
小林, 稔 <コバヤシ, ミノル>
佐藤, 晋平 <サトウ, シンペイ>
八藤後, 忠夫 <ヤトウゴ, タダオ>
佐々木, 順二 <ササキ, ジュンジ>
太郎良, 信 (1951-) <タロウラ, シン>
会沢, 信彦 (1965-) <アイザワ, ノブヒコ>
藤森, 裕治 <フジモリ, ユウジ>
清水, 邦彦 <スミズ, クニヒコ>
宮野, 周 <ミヤノ, アマネ>
小幡, 肇 (1954-) <オバタ, ハジメ>
浅野, 信彦 <アサノ, ノブヒコ>
件 名 BSH:教育心理学
BSH:発達心理学
分 類 NDC9:371.4
NDC10:371.4
巻冊次 ISBN:9784779307447 ; PRICE:2500円+税 REFWLINK
ISBN 9784779307447
NCID BD05974769
目次/あらすじ

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