Self-regulation of learning and performance : issues and educational applications / edited by Dale H. Schunk, Barry J. Zimmerman
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版情報 | Hillsdale, N.J. : L. Erlbaum Associates , 1994 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | 329 p. ; 23 cm |
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| 配架場所 | 請求記号 | 巻 次 | ISBN | 資料番号 | 資料状態 | 利用注記 | コメント | 予約・取寄 | 申込書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 書庫5階 | LB:1065:S465:1994 |
|
0805813349 | 001666173 |
|
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書誌詳細を非表示
| 一般注記 | Includes bibliographical references and indexes |
|---|---|
| 著者標目 | Schunk, Dale H. Zimmerman, Barry J. |
| 件 名 | LCSH:Motivation in education LCSH:Academic achievement LCSH:Self-control |
| 分 類 | LCC:LB1065 DC20:370.15/4 |
| 巻冊次 | ISBN:0805813349  : pbk. : acid-free paper ; ISBN:0805813357
|
| ISBN | 0805813349 |
| NCID | BA2336451X |
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