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The relationship between advanced ESL learners' explicit rule knowledge of five English grammar patterns and performance on a grammar production task / [by] Furey, Patricia Ruth

データ種別 図書
出版者 Ann Arbor, Mich. : U.M.I. (University Microfilms International)
出版年 c1987
本文言語 英語
大きさ viii, 106 p. ; 22 cm

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国際言語情報研 AL:F:60

605065495

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一般注記 Facsim. reprint of the author's thesis(Ph.D.)-University of Pittsburgh, 1987
Bibliography: p. 104-106
著者標目 Furey, Patricia Ruth
NCID BA44239334

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