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キョウシ ニ ナル コト キョウシ デ アリツズケル コト : コンナン ノ ナカ ノ キボウ
教師になること、教師であり続けること : 困難の中の希望 / グループ・ディダクティカ編

データ種別 電子ブック
出版者 東京 : 勁草書房
出版年 2012.9
本文言語 日本語
大きさ 1 オンラインリソース

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URL 電子ブック


EB0221870

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別書名 異なりアクセスタイトル:教師になること教師であり続けること : 困難の中の希望
内容注記 教師になること/教師であることの現在 / 山崎雄介執筆
学校は、なぜこんなにも評価まみれなのか / 松下佳代執筆
まじめな教師の罪と罰 : 教師が教師であるために必要なこと / 松下良平執筆
新人教員の苦悩に対して教員養成には何ができるか / 杉原真晃執筆
「若手教師」の成長を支えるもの : 授業力量を成長させる要因 / 木原成一郎, 久保研二執筆
同僚に学びながら教師になっていく / 松崎正治執筆
中堅期からの飛躍 : 「協同的な学び」との出会い / 森脇健夫執筆
受験体制の中で自分の教育観にこだわる : ジレンマのやり繰りと教師の学び / 藤原顕, 荻原伸執筆
教師バッシングはもうやめて : 心躍る学びの場を / 村井淳志執筆
教師はどのようにして生徒の学びが〈みえる〉ようになっていくのか / 吉永紀子執筆
制度としての「評価の圧力」の下での実践の創造 / 鋒山泰弘執筆
学校の「しんどさ」とどうつきあうか : 「(仮)センセイの放課後」のとりくみから / 石垣雅也執筆
一般注記 参考文献: 各章末
著者標目 グループ・ディダクティカ <グループ ディダクティカ>
件 名 BSH:教員
分 類 NDC9:374.3
巻冊次 : electronic bk ; ISBN:9784326996889 ; XISBN:9784326299010 REFWLINK
ISBN 9784326996889
URL https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000065049
目次/あらすじ

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