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How to succeed in school without really learning : the credentials race in American education / David F. Labaree

データ種別	図書
出版者	New Haven, Conn. : Yale University Press
出版年	c1997
本文言語	英語
大きさ	x, 323 p. ; 25 cm

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配架場所	請求記号	巻　次	ISBN	資料番号	資料状態	利用注記	コメント	予約・取寄	申込書	仮想書架
書庫5階	LA:210:L33:1997		0300069936	003142046				予約・取寄		仮想書架	予約・取寄		仮想書架

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一般注記	Includes bibliographical references (p. 293-312) and index
著者標目	*Labaree, David F., 1947-
件　名	LCSH:Education -- Aims and objectives -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Education, Secondary -- United States 全ての件名で検索 LCSH:School management and organization -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Educational equalization -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Teaching -- Social aspects -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Teachers -- Training of -- Social aspects -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Social mobility -- United States 全ての件名で検索 LCSH:School credits -- United States 全ての件名で検索
分　類	LCC:LA210
巻冊次	ISBN:0300069936
ISBN	0300069936

目次／あらすじ