選択資料から書架並びで前後20冊ずつを表示します。
子どもの生活現実にとりくむ教育方法 / 日本教育方法学会編
学部(地下2階)
デジタルメディア時代の教育方法 / 日本教育方法学会編
学部(地下2階)
東日本大震災からの復興と教育方法 : 防災教育と原発問題 / 日本教育方法学会編
学部(地下2階)
教師の専門的力量と教育実践の課題 / 日本教育方法学会編
学部(地下2階)
授業研究と校内研修 : 教師の成長と学校づくりのために / 日本教育方法学会 [編]
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教育のグローバル化と道徳の「特別の教科」化 / 日本教育方法学会編
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アクティブ・ラーニングの教育方法学的検討 / 日本教育方法学会編
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学習指導要領の改訂に関する教育方法学的検討 : 「資質・能力」と「教科の本質」をめぐって / 日本教育方法学会編
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教育実践の継承と教育方法学の課題 : 教育実践研究のあり方を展望する / 日本教育方法学会編
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中等教育の課題に教育方法学はどう取り組むか / 日本教育方法学会編
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公教育としての学校を問い直す : コロナ禍のオンライン教育・貧困・関係性をまなざす / 日本教育方法学会編
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パンデミック禍の学びと教育実践 : 学校の困難と変容を検討する
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教師の自律性と教育方法 : 教育のデジタル化・協働的な学び・個別最適な学びを解剖する / 日本教育方法学会編
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新時代の授業研究と学校間連携の新展開 : 探究・省察・ICT化と学びの捉え直し / 日本教育方法学会編
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国際交流と学校教育 : グローバル時代を共に生きるために / 日本学校教育学会国際交流委員会編
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学校教育を軸とした多様な国際交流 : グローバル時代を共に生きる / 日本学校教育学会国際交流委員会編
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教科とその本質 : 各教科は何を目指し、どのように構成するのか / 日本教科教育学会編
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今なぜ、教科教育なのか : 教科の本質を踏まえた授業づくり / 日本教科教育学会編
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21世紀の学校をひらくトピック別総合学習 : ドイツの教育との実践対話 / A.カイザー [ほか] 編著
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2008年版学習指導要領を読む視点 / 竹内常一 [ほか] 著
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