Enhancing relationships between children and teachers / Robert C. Pianta
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 版 | 1st ed |
| 出版者 | Washington, DC : American Psychological Association |
| 出版年 | c1999 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | ix, 207 p. : ill. ; 27 cm |
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| 配架場所 | 請求記号 | 巻 次 | ISBN | 資料番号 | 資料状態 | 利用注記 | コメント | 予約・取寄 | 申込書 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 書庫5階 | LB:1033:P563:1999 |
|
1557985421 | 002868169 |
|
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書誌詳細を非表示
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. 193-202) and index |
|---|---|
| 著者標目 | *Pianta, Robert C. |
| 件 名 | LCSH:Teacher-student relationships LCSH:Classroom environment LCSH:School psychology |
| 分 類 | LCC:LB1033 DC21:372.11023 |
| 巻冊次 | ISBN:1557985421 
|
| ISBN | 1557985421 |
| NCID | BA41349234 |
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